Powrót na góre

foto1 foto2 foto3 foto4 foto5
"Dzieci są jak motyle na wietrze. Niektóre potrafią latać wyżej niż inne, ale każde z nich lata najlepiej jak może." Clare Morrall

Ogólnopolska akcja Góra Grosza

Rada Samorządu Uczniowskiego wraz z opiekunami przeprowadziła w Szkole Podstawowej w Dzierzgowie ogólnopolską akcję Góra Grosza.

         W ramach tej akcji uczniowie naszej szkoły zebrali
16 166 monet tj. 454,44zł. Najwięcej monet zebrały klasy:

  1. IV – 2990,
  2. IIb – 2876
  3. VIb – 1844

Protokół z liczenia monet zebranych

w Szkole Podstawowej w Dzierzgowie, podczas

 ogólnopolskiej akcji Góra Grosza (23.11- 04.12.2015)

Klasa Liczba monet Suma (zł)
0a 1417 47,71
0b 391 38,18
I 651 24,00
IIa 1052 25,52
IIb 2876 69,30
III 1723 36,40
IV 2990 62,00
V 1309 59,39
VIa 876 14,82
VIb 1844 57,50
przedszkole 161 19,62
razem 16 166 454,44

 

Opiekunowie RSU, uczniowie biorący udział w liczeniu monet:

DSCN3256 Kopiowanie

DSCN3259 Kopiowanie

DSCN3262 Kopiowanie

 

„MISIOWO – ANDRZEJKOWO

W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH”

 

Dnia 25 listopada 2015 roku dzieci z oddziałów przedszkolnych tradycyjnie

obchodziły Dzień Pluszowego Misia.

Dodatkową atrakcją tego dnia była zabawa andrzejkowa i wróżby.

Przedszkolaki wraz ze swoimi ulubionymi maskotkami oglądały prezentację multimedialną  przedstawiającą historię Światowego Dnia Pluszowego Misia. Poznały Misie, które są bohaterami literatury dziecięcej, np. Miś Uszatek, Miś Kolargol, Gumisie, Miś Padington oraz najbardziej znany dzieciom Kubuś Puchatek.

W pewnej chwili w sali zagościła atmosfera tajemniczości,

niczym u prawdziwej wróżki,

ponieważ wychowawczynie przygotowały andrzejkowe wróżby.

Buty zdradziły nam, która dziewczynka i który chłopiec pierwsi wezmą ślub,

a wróżba z czerwonymi serduszkami przedstawiła imię żony i męża.

Nie zabrakło oczywiście woreczka, który ukazał prawdę o przyszłości

i odczytywania cech charakteru z daty urodzenia.

Na koniec dnia wszyscy wzięli udział w zabawie tanecznej.

"Misiowo - Andrzejowy" dzień z pewnością na długo zapisze się w pamięci przedszkolaków

jako dzień pełen wrażeń i świetnej zabawy.

 

mgr Halina Tańska

mgr Elżbieta Dec

33355

 

Szkoła Podstawowa im. marsz. Józefa Piłsudskiego w Dzierzgowie uczestniczą od ubiegłego roku szkolnego w programie  "B&N czyli B jak bezpieczny i N jak niechroniony". Jest to program profilaktyczny realizowanym w celu poprawy bezpieczeństwa niechronionych uczestników ruchu drogowego na obszarze województwa mazowieckiego. Organizatorem programu jest Komenda Wojewódzka Policji z siedzibą w Radomiu – Wydział Ruchu Drogowego. 

 

 

 

11

OGŁOSZENIE

Drodzy uczniowie, zapraszamy Was do wzięcia udziału w projekcie edukacyjnym "Mali uczniowie idą do  szkoły"!!!

            Każdego roku nasza szkoła przyłącza się do działań UNICEF na rzecz pomocy dzieciom w Afryce. W ubiegłym roku zbieraliśmy fundusze na zakup szczepionek,  w tym roku wspieramy edukację dzieci w Mali, aby i one mogły uczęszczać do szkoły. Waszym zadaniem jest stworzenie książeczek, które zaprezentujemy podczas specjalnie zorganizowanego na ten cel "Dnia książki dla Afryki".

Szczegółowy opis projektu znajduje  się poniżej:

 MALI uczniowie idą do szkoły – projekt edukacyjny UNICEF

PROBLEM - UNICEF szacuje, że ponad 61 milionów dzieci w wieku szkolnym nie pobiera edukacji na poziomie podstawowym, a jeszcze więcej nie kontynuuje nauki w szkołach średnich. Największy problem z poziomem upowszechnienia edukacji jest w południowej Azji oraz we wschodniej i środkowej Afryce. Edukacja jest niezwykle ważna dla rozwoju człowieka, przekłada się na wszystkie sfery życia. Wykształcenie przyczynia się do zmniejszenia ubóstwa, gdyż daje szansę na podjęcie dobrej pracy zarobkowej i zaspokojenie przynajmniej podstawowych potrzeb. Problem ten widoczny jest w Mali – kraju w Afryce Zachodniej, którego ponad połowę społeczeństwa stanowią dzieci. 40% z nich nie chodzi do szkoły podstawowej. Jeszcze mnie kontynuuję naukę w szkole średniej. Niestety będzie to skutkować tragicznymi efektami w przyszłości, dlatego tak ważne jest, by dzieci w Mali zdobyły wykształcenie.

PROJEKT – projekt „MALI uczniowie idą do szkoły” jest odpowiedzią na sytuację dzieci w tym kraju. Niski wskaźnik upowszechnienia edukacji rzutuje na całe życie mieszkańców Mali. Naszym celem jest uświadomienie dzieciom i młodzieży w Polsce jak wygląda kwestia dostępu do edukacji na świecie, jakie są przyczyny tego, że nie wszystkie dzieci mogą się uczyć i co robi UNICEF, by z tym walczyć.

CELE PROJEKTU:

 Zapoznanie dzieci z tematem dostępu do edukacji na świecie, w tym szczególnie sytuacji dzieci w Mali,

 Kształtowanie wśród młodych ludzi postawy zaangażowania społecznego,

 Zebranie środków finansowych na edukację dzieci w Mali.

NA CZYM POLEGA PROJEKT? – „MALI uczniowie idą do szkoły” to projekt edukacyjno-pomocowy, z którego uczniowie dowiedzą się jak wygląda kwestia dostępu do edukacji na świecie. W ramach akcji uczniowie będą mogli pomóc dzieciom z Mali zbierając fundusze, które umożliwią im naukę. Jako, że naszym celem jest upowszechnienie edukacji, to sposób niesienia pomocy też powinien mieć wymiar edukacyjny dla uczniów. Dlatego proponujemy, by dzieci i młodzież stworzyły swoje własne książki. Wszystkie książki, które w życiu czytamy wzbogacają nas. Te książki będą miały dodatkową funkcję – przyniosą korzyść innym dzieciom. Każdy uczeń może stworzyć dowolną książkę – krótką opowieść przygodową, bajkę, opowiadanie, tomik poezji czy też komiks. Rodzaj literatury, jak i technika wykonania są dowolne. Książki mogą być wzbogacone ilustracjami, zdjęciami, rysunkami. Do wykonania takich książek wystarczą podstawowe artykuły piśmiennicze (kartki papieru, długopisy, kredki) i przede wszystkim wyobraźnia. Uruchom swoją kreatywność i pomóż dzieciom w Mali cieszyć się edukacją.

Wszystkie stworzone przez uczniów książki zostaną zaprezentowane podczas specjalnie zorganizowanej w placówce imprezy – „Dnia Książki dla Afryki”, a zaproszeni do szkoły goście będą mogli wybrać sobie książkę w zamian za przekazanie darowizny na posłanie dzieci w Mali do szkoły. „Dzień Książki dla Afryki” może zostać wzbogacony o przygotowanie przedstawienia teatralnego w oparciu o tekst książki, można go także połączyć z inną zaplanowaną w placówce uroczystością. Ten

dzień to też okazja, by wszystkie nieużywane przez nas książki, które mamy w domach przynieść do szkoły i zorganizować wielki kiermasz. Każdy z zaproszonych do placówki gości będzie mógł znaleźć coś ciekawego dla siebie i w zamian za darowiznę na rzecz dzieci wrócić do domu z nową książką.

ETAPY REALIZACJI PROJEKTU:

Zajęcia edukacyjne - najważniejszym celem projektu jest zapoznanie uczniów z sytuacją dzieci w Mali. Specjalnie przygotowane materiały, w tym prezentacje i filmy, umożliwią przeprowadzenie ciekawych zajęć, podczas których uczniowie zrozumieją na czym polegają problemy mieszkańców krajów rozwijających się, a także dowiedzą się jak można im zaradzić.

Przygotowanie książek – po zapoznaniu się z sytuacją rówieśników w Mali, uczniowie zaangażują się w pomoc dzieciom z tego kraju. Każdy przygotuje swoją własną książkę. Książki są różne, a więc i te autorstwa dzieci mogą przybrać oryginalną formę. Może to być krótkie opowiadanie, bajka, opowieść, a nawet komiks. Wszystko zależy od dziecięcej wyobraźni. Książki można wykonać dowolną techniką, a wystarczą podstawowe artykuły piśmiennicze (bloki, zeszyty, kartki, długopisy i kredki), by je przygotować. Samodzielne wykonane ilustracje dodatkowo wzbogacą książkę.

„Dzień Książki dla Afryki” - podczas specjalnie przygotowanej w placówce imprezy wszystkie stworzone przez uczniów książki zostaną zaprezentowane, a zaproszeni goście będą mogli zabrać do domu wybraną przez siebie pozycję w zamian za przekazanie darowizny na rzecz dzieci w Mali.

Konkurs na najciekawszą książkę – integralnym elementem projektu jest konkurs. Każda placówka, która zgłosi swój udział do udziału w projekcie, może wysłać jedną wybrana książkę, która została przygotowana przez ucznia. Jury konkursu oceni nadesłane prace i wybierze najciekawszą książkę. Każdy ma szanse zaskoczyć nas swoją wyobraźnią. Nagrodą w konkursie jest wizyta Ambasadora Dobrej Woli UNICEF – Artura Żmijewskiego.

Koordynator projektu

Iwona Długokęcka

Międzyklasowy Turniej Halowej Piłki Nożnej

Rozgrywki Międzyklasowego Turnieju w halową piłkę nożną dla dziewcząt i chłopców     z klas IV – VI odbywały się       w czwartki w miesiącach październik i listopad, w hali Publicznego Gimnazjum w Dzierzgowie. Uczniowie mieli możliwość aktywnie spędzić czas wolny, nauczyć się wspólnej zabawy i współzawodnictwa w tak popularnej i lubianej grze przez chłopców i dziewczęta. Udział       w turnieju wpłynął pozytywnie nie tylko na rozwój fizyczny, ale również na charakter uczniów wpajając im takie cechy,  jak; wola walki, zasady fair play, życzliwość wobec przegranych i wygranych, koleżeńskość, współpraca w zespole. Celem zorganizowanego turnieju było również popularyzowanie zdrowego stylu życia poprzez sport.

 

 

Wyniki rozgrywek:

Kategoria: dziewczęta
I miejsce – dziewczynki z klasy VI a i VI b   
II miejsce – dziewczynki z klasy V i klasy IV
Kategoria: chłopcy
I miejsce – chłopcy z klasy V
II miejsce – chłopcy z klasy VI a
III miejsce – chłopcy z klasy VI b
IV miejsce – chłopcy z klasy IV


WSZYSTKIM GRATULUJĘ I ŻYCZĘ DALSZYCH SUKCESÓW SPORTOWYCH


Organizatorem i opiekunem turnieju była: p. Ewa Sobolewska.

Dziękujemy

4318469
Dzisiaj
Wczoraj
W tym tygodniu
W tym miesiącu
415
718
5517
40857